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静和铃

2019-12-04 16:51:32来源:励志吧0次阅读

静静是我们班里的好学生。她不仅人长得文静娴熟,而且性格也同自己的名字一样的爱静。

铃铃是我们班里的好学生。她不仅人长得漂亮大方,而且性格也同自己的名字一样的活泼。

平时,静静喜欢看书、写字、学外语;铃铃却爱唱歌、跳舞。

说来也巧,新学年开学的第二天,班主任竟把这对“反义词”编在一张座位上。铃铃还可以,静静可烦死了。每当下课后,静静正默背着新学来的外语单词,铃铃却要在一旁哼两句,哆来咪。

有一天早晨,在学校池塘边的那片水杉林里,静静刚“Good,movnjngteachey”(老师,早晨好)念出声,对面池塘边却传来了:“啊……啊……”的声音,原来是铃铃在那里练习声带。静静念一句,铃铃唱一声。真没办法,静静只好摇摇头,捧着书本回教室去。铃铃也似唱累了,歇息片刻。

还有一次,上体育课,全班组织到县体育场去滑冰。在众多的人群里,铃铃来往穿梭、步履轻盈,婀娜多姿得像一个“天使”。静静却静静地坐着滑冰场的一角,用她那双架着高度近视眼镜的眼睛,瞧着,不,“敌视”着这一场面,额上皱起了道道微波。

铃铃的欢乐给静静的安静,带来了许多的不便。一连好久,静静都心烦极了。有什么办法,人的性格,各有千秋。

不知为什么,最近静静对铃铃的态度却突然转变了。

哎,说来还真的感谢那次到医院去买药。有一位穿白大褂的护士,手里拿着一团棉球从她的面前走过。于是,她顿生灵感,这下可找到治病的良药,她一下子就让医生给开了五毛钱的棉球。从此,每天她就带上两小团,藏在那头秀美的披肩发里。一下课,她就用手将它偷偷地塞进耳朵里。无论铃铃怎样吵闹,静静也无怨气。

这,铃铃当然不知道。她只瞧见静静的脸上时常对自己泛起道道笑意……

共 689 字 1 页 转到页 【编者按】这篇文章写的是两个性格截然不同的女孩儿之间的故事。她们一个活泼,一个爱静,却被老师安排在了一起坐,因此,她们之间产生了很多的不协调,使得爱静的静静很是苦恼,最后静静偶然得到了一个办法,避免了活泼的玲玲的打扰,才对玲玲有了改观。欣赏,问好,祝创作愉快!【编辑:尚林夕】

1 楼 文友: 2016-0 -04 1 :47:08 欣赏佳作,祝创作愉快! 行到水穷处,坐看云起时!

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